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2020乡镇公务员面试热点:让新媒体儿童健康成长

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【热点背景】

山东群英会走势图表《数字时代的中国孩童白皮书》显示,中国6-15岁孩童的数量高达1.6亿,他们已经成为高度数字化的一代:开始使用电脑的平均年龄为7.8岁,开始使用智能手机的平均年龄为7.3岁,大部分在9岁以前都已接触各种智能设备、电子游戏和社交媒体。手机、平板电脑等可以联网的新媒体设备伴随着新一代儿童成长,成为他们的“身体器官”,因此他们也被称为“新媒体儿童”。据调查显示,在用途上,儿童使用新媒体的娱乐功能多于学习功能,“新媒体更像是儿童的玩具而非工具”,多数儿童用来玩游戏,其次是看视频,第三才是做作业。

【题目展示】

新媒体设备伴随着新一代儿童成长,成为他们的“身体器官”,因此他们也被称为“新媒体儿童”。据调查显示,在用途上,儿童使用新媒体的娱乐功能多于学习功能,“新媒体更像是儿童的玩具而非工具”,多数儿童用来玩游戏,其次是看视频,第三才是做作业。对此,你怎么看?

【影响分析】

1、新媒体有很多优势,比如提供广泛的视听学习材料、广阔的人际交往空间、多样的网络学习平台。

2、导致玩物丧志。儿童使用新媒体偏向于玩游戏、看视频等娱乐功能,容易引发儿童网络依赖或网络成瘾,从而影响儿童身心健康、学业成绩、人际交往。

3、不良观念的渗透。由于网络监管难度较大,很难杜绝不良意识形态、价值观念和生活方式向儿童渗透。

4、制约高级思维品质的形成。新媒体以富有吸引力的感官刺激,赢得儿童的持续关注,限制理性、系统化等高级思维方式的形成。

【原因分析】

1、孩子们使用新媒体多是因为缺乏陪伴,由于父母忙碌且没有小伙伴一起玩,孩子只好转向手机与平板电脑。甚至家长会主动选择用新媒体代替自己去陪伴或安抚孩子。

【对策分析】

1、堵不如疏,家长作为孩子的第一责任人,家长唯有提升对新媒体的认识,才能有效引导孩子善用新媒体,成为媒介技术进步的获益者,同时懂得规避网络可能带来的风险和伤害。不仅要限制观看时间,也要关注观看的内容。

2、要从小培养未成年人正确、合理和安全的互联网使用意识,提高未成年人对有害信息的鉴别力,从小规范和引导孩子形成良好的上网习惯。

山东群英会走势图表3、政府也加大对网络的监管力度。营造绿色,安全健康的互联网环境。

4、建立青少年防沉迷系统。全面覆盖网络直逼和视频平台,上线“青少年模式”关闭站内搜索、弹幕评论、内容分享、私信聊天、拍摄发布、充值打赏等功能,只推荐适合青少年观看的健康有益内容。

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